Ni Ketut Ayu Krismawati

  HASIL REFLEKSI PEMBELAJARAN MENGENAI ISU-ISU PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN   DAN PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DALAM PERSPEKTIF SOSIAL, BUDAYA, EKONOMI DAN POLITIK DALAM PENDIDIKAN DI INDONESIA   1.      Mulai Dari Diri Apa yang Anda pikirkan tentang topik ini sebelum memulai proses pembelajaran? Sebelum memulai proses pembelajaran, maka hal yang saya pikirkan terkait dengan topik pembelajaran mengenai Isu-isu penyelenggaraan pendidikan dan pembelajaran di sekolah dalam perspektif sosial, budaya, ekonomi dan politik dalam pendidikan di Indonesia yaitu pada topik ini saya akan belajar memahami lebih dalam mengenai bagaimana isu-isu penyelenggaraan pendidikan dan pembelajaran di sekolah dalam perspektif sosial, budaya, ekonomi dan politik dapat emmpengaruhi pendidikan di Indonesia. Guru yang memperhatikan isu-isu tersebut akan memberikan kesempatan dan ruang yang sama bagi peserta didiknya untuk dapat mengembangkan atau mengoptimalkan potensi dan ke...

  HASIL REFLEKSI PEMBELAJARAN  MENGENAI PENDEKATAN, STRATEGI, METODE, DAN TEKNIK PEMBELAJARAN YANG DITERAPKAN SEBAGAI SCAFFOLDING PADA ZPD Pertanyaan: 1.      Mulai Dari Diri Apa yang Anda pikirkan tentang topik ini sebelum memulai proses pembelajaran? Sebelum memulai proses pembelajaran, maka hal yang saya pikirkan terkait dengan topik pembelajaran pada zone of proximal development (ZPD) yaitu pada topik ini saya akan belajar untuk memahami lebih dalam mengenai bagaimana peran guru dalam mempertimbangkan pendekatan, strategi, metode dan teknik pembelajaran yang akan digunakan sebelum memberikan scaffolding kepada peserta didik berdasarkan ZPD-nya. Berdasarkan video yang telah saya simak, mengenai perjuangan, dedikasi dan semangat dari guru dan anak-anak di desa Wayatim, Bacan, Halmahera Selatan, Maluku Utara dalam menempuh pendidikan. Di desa tersebut hanya terdapat satu sekolah dengan siswa sebanyak 67 orang. Mereka belajar dengan kondisi kekurang...